Project

KidsEye

Kidseye werd in 2004 door Waag Society ontwikkeld als softwareplatform voor webmagazines waarvan de kinderen zélf redacteur zijn. Zij konden met behulp van KidsEye hun visie, meningen en ideeën publiceren. Iedereen kon online meelezen en een bericht plaatsen in de vorm van tekst, beeld, video, geluid, tekeningen en collages, want de media die kinderen tot hun beschikking hebben zijn legio: van digitale camera tot mobiele telefoon, webcam en livestream.

Binnen een KidsEye-project stond het kind centraal en werd het mogelijk om alle werkstukken van één kind te bekijken, of juist een selectie te maken van alle bijdragen van alle kinderen rond een bepaald onderwerp of project.

Inzet KidsEye

KidsEye werd ingezet voor de culturele vakken op het moment dat kinderen werkstukken maakten als onderdeel van het leerproces. Te denken valt aan CKV, wereldoriëntatie, geschiedenis, media-educatie en de taallessen. Alle teksten, tekeningen, foto's of videofragmenten die door de kinderen werden gemaakt, konden in KidsEye worden gepubliceerd. Daarnaast ondersteunde KidsEye kinderen in het zelfstandig leren en maakte het de resultaten van het leerproces zichtbaar voor de sociale omgeving. KidsEye is o.a. toegepast in projecten met het Tropenmuseum (Anansieweb), het Tate Modern in Londen, het CineKid Festival, de 6e en 8e Montessori School en het Persmuseum (Nieuwsflits).

Doelgroep

  • Kinderen in de leeftijd van 8-12 en oudere jeugd en hun socio- culturele omgeving (ouders, verzorgers, familieleden, vriendjes en vriendinnetjes)
  • Leerkrachten van groep 5-8 in het primair onderwijs en leerkrachten in het voortgezet onderwijs 
  • ICT-coördinatoren 
  • Schoolmanagers in het primair en voortgezet onderwijs  Educatiemedewerkers binnen culturele instellingen 
  • Management van culturele instellingen
Projectduur: 
30-10-2004 tot 13-06-2006