Karien Vermeulen

Karien Vermeulen is hoofd programma bij het Creative Learning Lab van Waag Society. In deze rol wil Karien het onderwijs inspireren samen projecten te ontwikkelen waarin nieuwe technologieën toegepast worden om optimale leeromgevingen te creëren. Daarbij staan creativiteit, co-creatie, het experiment, de leerervaring en bovenal de leerling centraal.

Karien studeerde Arbeid- en Organisatiepsychologie aan de Vrije Universiteit en Internationale Betrekkingen aan de Universiteit van Amsterdam. Van 2005 tot 2011 was ze werkzaam bij Diversion, een Amsterdams projectbureau voor maatschappelijke innovatie. Daar was zij verantwoordelijk voor verschillende jongeren(participatie) en onderwijsprojecten. Ze ontwikkelde socratische gesprekstrainingen voor docenten, was betrokken bij de opzet van de Academie van de Stad, organiseerde schaduwverkiezingen voor Amsterdamse scholieren en startte Blikopeners, het jongerenproject van het Stedelijk Museum.

Blogposts

Geplaatst op:
maandag 23 oktober 2017

Met onze Teacher Maker Camps en soortgelijke formats hebben we in 13 edities al bijna 400 mensen geënthousiasmeerd voor, en op weg geholpen in, het nieuwe maken en maakonderwijs.

Geplaatst op:
dinsdag 25 april 2017

Scholen die een Fablab hebben presteren beter dan scholen zonder Fablab (in Denemarken). Dat is een van de belangrijkste lessen uit de FabLearn conferentie in Aarhus.

Geplaatst op:
maandag 12 december 2016

Kan jij je de laatste keer herinneren dat je iets gemaakt hebt? En wat je ervan geleerd hebt?

Pagina's