Lodewijk Loos

  • Developer
    Lodewijk Loos

    Lodewijk werkt al sinds mensenheugenis bij de Waag. Tijdens zijn studie Muziektechnologie droeg hij bij aan het destijds vooruitstrevende project KeyWorx, een tool voor 'live multimedia' met een gedistribueerde gebruikersinterface. Via een aantal aanverwante projecten (o.a. ScratchWorx) heeft hij zich ontwikkeld tot allround software developer.

    Vandaag de dag ligt de nadruk op webontwikkeling (front en -backend), iOS (o.a. Hortus Chat, Chasing) en interactieve installaties (o.a. Smart Kids Lab, SuperHeldenEiland, de Populair).

    Lodewijk is een creatieve ontwikkelaar die houdt van een pragmatische aanpak, die niet alleen nadenkt over hoe hij iets maakt, maar ook zeer betrokken is bij wat hij maakt. Lodewijk is ook de bedenker van de gratis teken-app voor kinderen genaamd Happy Draw Bug.

Articles

  • We learn
    Future Heritage Lab
    12-06-2018
    Afgelopen weken onderzochten we hoe we virtuele objecten kunnen toevoegen aan de realiteit met open-source software.
  • We code
    Creative Learning Lab
    18-09-2017
    Waag was met Amsterdam Smart City aanwezig bij de Ontdekdagen op het Marineterrein. De dag stond in het teken van Smart Kids Lab, oftewel je eigen…
  • We learn
    Creative Learning Lab
    30-03-2017
    In het kader van ons project Smart Kids Lab ging Lodewijk Loos op bezoek bij basisschool de Regenboog in Amsterdam Zuid-Oost (Gein).
  • We learn
    Creative Learning Lab
    19-01-2017
    Hoe meet je je eigen leefomgeving met huis-, tuin- en keukenmiddelen als meetinstrument? Dat is waar het in het project Smart Kids Lab om draait.…
  • We learn
    Creative Learning Lab
    20-10-2016
    Eén van de instructiebladen die we hebben gemaakt voor het Smart Kids Lab leert je om zelf een fijnstofmeter te maken met karton van een melkpak en…
  • We learn
    Creative Learning Lab
    26-11-2015
    Het spel Operatie Sigismund leert kinderen over archiveren en stuurt ze terloops door de Archiefkelders van het Drents Archief, alwaar zij een…