FabSchool stimuleert leren door te maken

FabSchool - leren door te maken, geïnitieerd door Waag i.s.m. Rotslab, geeft creativiteit en maken een impuls. FabSchool is een onderzoeksproject voor en door gebruikers, ontwikkeld om 'leren door te maken' te stimuleren. Jong en oud kan vanaf 24 september aan de slag met programmeren, digitale fabricage en elektronica op FabSchool website, vol maakprojecten die het resultaat is van zorgvuldig onderzochte en geteste workshops.

Doe-het-zelf technologie, creativiteit en maken in het onderwijs: wat is wijsheid? Hoe stimuleren we de ontwikkeling van vaardigheden die nodig zijn voor de wereld van morgen? Uitgebreid onderzoek, tests en workshops leidden tot de website van FabSchool.

“Leren is een combinatie van samen spelen, creëren en ervaren”, aldus Karien Vermeulen (hoofd Creative Learning Lab van Waag).

Achtergrond

Fablabs en andere makerspaces dragen bij aan de ontwikkeling van het creatieve potentieel van Nederland. Met hun werkwijze 'hoe je bijna alles kan maken' hebben zij iets te bieden - de verbinding tussen creativiteit en technologie, het leren van 21st century skills. Ook op verschillende plekken binnen het onderwijs zelf wordt geëxperimenteerd met leren door te maken. Methodes als ‘Invent to Learn' van Sylvia Libow Martinez (empower the learner) zijn een grote inspiratiebron. FabSchool sluit aan bij de doelstellingen rond excellent vakmanschap. Met FabSchool benaderen wij techniek vanuit creativiteit en maken we ambacht leuk.

De wereld als klaslokaal

Zo organiseerden wij bijvoorbeeld het Europese evenement ZigZag op 5 september. Meer dan 500 kinderen volgden hier speciaal ontwikkelde hands-on workshops met als doel meer te weten te komen over de techniek achter textiele ambachten. Zij verruilden hun klaslokalen voor een wereld van textiel en technologie. De instructies voor de ZigZag workshops zijn eind september 2014 voor iedereen beschikbaar op de FabSchool website.

FabSchool: leren door te maken.