Open Schooling: leerprogramma vóór docenten, door docenten

Waag maakt deel uit van het Europese project Make it OpenDaarin begeleiden we docenten om leren persoonlijker en nuttiger te maken. Zo worden leerlingen uitgerust met de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om de uitdagingen van de toekomst aan te gaan. Het project Make it Open bouwt voort op het idee van lage vloeren, hoge plafonds - een term uit de onderwijspraktijk, die betekent dat iets gemakkelijk te leren is, maar krachtig en veelomvattend is.

Leren moet niet alleen van gemakkelijk naar complex gaan, maar ook om de horizontale groei van jonge leerlingen. Dit idee van het bouwen van 'brede muren' in het onderwijs werd bedacht door Mitchel Resnick, en hij deelt het in zijn boek 'Lifelong Kindergarten: Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play'. Bij horizontale groei kunnen leerlingen meerdere leertrajecten verkennen, terwijl ze van vloer naar plafond (gemakkelijk naar complex) gaan. 

Horizontale groei wordt gezien als een manier om leren persoonlijker te maken. Ook is het nuttig om studenten uit te rusten met de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om de uitdagingen van morgen op te lossen. Maar hoe stimuleer je deze horizontale groei? Het nieuwe Europese project Make it Open, waar Waag deel van uitmaakt, laat zien hoe dit op jouw school mogelijk kan zijn door middel van de Open Schooling-benadering. En we willen je die niet alleen laten zien - we willen ook dat je er deel van uit gaat maken!

Wat is Open Schooling?

Open Schooling is een term die leren beschrijft als iets dat 'open' is in termen van timing, locatie, onderwijsrollen en methoden. De school wordt een vertegenwoordiger van de gemeenschap. Gezinnen, bedrijven en organisaties worden echte partners in het schoolleven en de leerreis van de leerlingen. Veel scholen passen al een dergelijke aanpak toe. Bij Make it Open proberen we dit idee te ontwikkelen door het toegankelijker te maken. Leerlingen worden in staat gesteld om hun eigen cultureel op maat gemaakte leerervaring te creëren. En leraren krijgen nieuwe manieren om leerlingen in contact te brengen met een reeks van verschillende onderwerpen, van voedselverspilling en vervuiling tot gezond snacken.

Tijdens het project werkt Waag met de partners van Make it Open samen met leerkrachten in heel Europa om een ​​raamwerk te ontwerpen, waarin Open Schooling op scholen getest kan worden. Het raamwerk is gebouwd door docenten en dient om het curriculum aan te vullen, niet om het te vervangen. Montessorischool De Regenboog doet als partner mee in Make it Open. Bekijk hieronder de persoonlijke ervaringen van Suzanne en Joke.

Meedoen aan Open Schooling?

Onze volgende stap is om het Make it Open verder te testen tijdens het schooljaar 2022-2023. Dat doen we in tien landen, op 150 scholen: in Griekenland, Hongarije, Israël, Nederland, Polen, Portugal, Roemenië, Spanje, Zweden en het VK. Als je meer informatie wilt of deel wilt uitmaken van deze community voor open schooling, stuur dan een email naar Pam de Sterke, projectmanager bij Waag, via pam[at]waag.org. Ben je docent? Stuur dit artikel dan aan je directeur om je interesse in Open Schooling te tonen.

Gepubliceerd

Auteur

Dennis ter Borg

project

EU official flag

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No. 872106.