KoppieCopy

Jongeren worden wel de "let’s-mix-together-generation" genoemd. Downloaden, uploaden, uitwisselen, delen en remixen van digitale content is voor jongeren de normaalste zaak van de wereld. Maar niet het auteursrecht. KoppieCopy was een project over auteursrecht voor leerlingen van het voortgezet onderwijs. Het doel van KoppieCopy was om jongeren bewust te maken van het auteursrecht zodat ze in staat zijn om zelf een mening te vormen over hoe het auteursrecht is geregeld. Per slot van rekening zijn zij de generatie die een grote stempel op de toekomst gaat drukken.

KoppieCopy had als uitgangspunt de vraag: wat mag er, ondanks de strikte auteurswetgeving allemaal wel? Niet al het uploaden is illegaal. Niet al het (gratis) uitwisselen van filmpjes, muziek of foto's is altijd maar verboden. Met KoppieCopy komen leerlingen veel te weten over wat niet mag, maar, misschien wel veel meer, wat er wel mag.

Begin 2010 werd KoppieCopy uitgevoerd met leerlingen van het Stanislas College uit Delft.

Binnen KoppieCopy hebben jongeren een voorlichtingsfilmpje over auteursrecht gemaakt voor leeftijdsgenoten. De boodschap hebben ze zelf bepaald. Opvallend is dat bijna alle filmpjes gaan over downloaden, blijkbaar houdt dit onderwerp jongeren bezig. Voor de voorlichtingsfilmpjes maakten de leerlingen gebruik van het videomateriaal van een workshop bij DOK in Delft. Tijdens deze workshop zijn jongeren met elkaar en experts in gesprek gegaan over auteursrecht, nieuwe media en internet. Dit videomateriaal hebben de jongeren geremixt met film, muziek, video en foto’s van anderen. Uiteraard alleen content met de juiste licentie!

KoppieCopy was een samenwerkingsproject tussen Stichting Nederland Kennisland, DOK (openbare bibliotheek Delft), Digital Playground en Waag. Dit project werd mogelijk gemaakt door de regeling Mediawijsheid, met een aanvullende bijdrage van Creative Commons Nederland.