In het Engels kan je het met twee woorden af: 'embodied learning'. In het Nederlands wordt dat zoiets als 'leren via je lichaam', een leermethode die al langer wordt gebruikt in het (primair) onderwijs. Hierbij wordt de lesstof niet alleen via het hoofd aangereikt, maar ook lichamelijk eigen gemaakt. Denk hierbij bijvoorbeeld aan rekenen terwijl je zakjes zand overgooit. Door het rekenen fysiek te maken blijft de lesstof beter hangen, zo is het idee. Bovendien is het een leuke, speelse manier van leren, waarbij je je lichaam gebruikt.
Het Creative Learning Lab wil virtuele werelden gaan inzetten voor 'embodied learning' en doet hiervoor onderzoek binnen het project Play van /COMMIT naar een ‘Embodied Playful Learning Theatre’. Stagiaire Jelmer de Maat voerde eerder al een experiment uit in zijn 'Superhelden Eiland' game. Hierbij ging het nog om één kind dat kan spelen met virtuele objecten. De bedoeling is dat er straks ook met meerdere kinderen tegelijk kan worden gespeeld, wat technisch nog wel een uitdaging betekent.
Op de afgelopen conferentie 'Dé Onderwijsdagen' van Kennisnet heeft Meia Wippoo namens Waag het gebruik van 'embodied learning' in het onderwijs toegelicht.
