Lopende projecten
Escape Fake
![Game illustration from the Escape Fake game, from the Museum of Fake scenario. In the middel we see a female looking character, brown skinned with long hair tied in a bun atop their head, with dread locks circled around them. The person is wearing pink tainted sunglasses. She is surrounded by a gallery of pixellated portraits.](/_next/image/?url=https%3A%2F%2Fcms.waag.org%2Fsites%2Fwaag%2Ffiles%2F2024-12%2Fhannah-in-museum-of-fake-scaled.jpg&w=2240&q=75)
Maker Education Lab
Escape Fake
In dit project staat het ontwikkelen van mediawijsheid in de wereld van AR centraal. Het doel is om zowel docenten als leerlingen onderscheid te leren maken in begrijpen van nieuws versus nepnieuws. Gedurende dit leerproces staat kritisch denken centraal.Critical ChangeLabs
![Critical ChangeLabs](/_next/image/?url=https%3A%2F%2Fcms.waag.org%2Fsites%2Fwaag%2Ffiles%2F2023-07%2Fcritical_changelabs.jpeg&w=2240&q=75)
Maker Education Lab
Critical ChangeLabs
Jongeren zijn de toekomst van de democratie. Met het project ‘Critical ChangeLabs’ onderzoeken we hoe we actief burgerschap van jongeren tussen de 11 en 18 jaar kunnen stimuleren.Technologisch Burgerschap
![foto_technologisch_burgerschap_Waag](/_next/image/?url=https%3A%2F%2Fcms.waag.org%2Fsites%2Fwaag%2Ffiles%2F2023-02%2Ffoto_technologisch_burgerschao.jpeg&w=2240&q=75)
Maker Education Lab
Technologisch Burgerschap
Een onderzoek naar de rol van creatieve maakprocessen in het ontwikkelen van burgerschapsvaardigheden bij jongeren in een digitale samenleving.Make it Open
![Maakplaats Reigersbos FabSchool](/_next/image/?url=https%3A%2F%2Fcms.waag.org%2Fsites%2Fwaag%2Ffiles%2Fmaakplaats-reigersbos-fabschool.jpg&w=2240&q=75)
Maker Education Lab